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鸡兔同笼
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运用乘法分配律进行简便计算
乘法分配律的内涵
利用速度×时间=路程解决问题（三位数乘两位数）
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平移
have和has用法
延安，我把你追寻
梅兰芳蓄须
为中华之崛起而读书
夏日绝句
陈述句反问句互换四步法
写景作文之游览顺序
把握渔夫的故事渔夫和魔鬼的矛盾发展转化过程。
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走进渔歌子词人的内心世界；感悟“不须归”的内涵
抓住重点词句感受人物形象并能够理解扁鹊见蔡桓公的寓意
引导学生领悟生命 生命三个事例中蕴含的意思
学习鱼游到了纸上，能采用“看到、想到”的方法描写人物
学习两个铁球同时着地通过具体事例来表现人物品质的写法
通过对花的勇气文本的研读，体会作者由物及情的变化，并能升华自己的情感
体会文成公主进藏故事的美妙与神奇，产生阅读民间故事的兴趣，增强民族团结的
理解中彩那天中“道德难题”的含义
