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小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
辨析“陆续、连续、继续”
名句鉴赏：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色
纸的发明（解释蔡伦改进的造纸术能够传承下来的原因，感受中国造纸术对人类社会进步的
《醉翁亭记》中的优美意境
名著导读~骆驼祥子
海底世界(说出第四、五自然段是如何围绕一句话把一个意思写清楚的)
学习陋室铭托物言志的写法
微课-观潮
写好转述句
小小的船
望天门山
司马光
写日记
九下语文 体会诗歌十五从军征 表达的情感
九上诗歌我爱这土地描写对象的象征意义 微课
花的学校
草船借箭
13.猫
新闻基本知识
理解“意象”的含义
常用量词的使用
学会抓住人物的外貌、神态、语言、动作的描写，体会人物的品质
荷塘月色——掌握并学会运用通感手法
植物妈妈有办法
