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小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
理解三角形的稳定性
年月日，判断平年和闰年
列一元一次方程解决相遇问题
倍的认识
圆锥的体积
一次函数图象和性质
认识厘米
求比一个数多(少)百分之几的数是多少（1）
连续奇数相加的规律
植树问题
解决问题：求一个数比另一个数多几（少几）
位置
小数的初步认识
乘法分配律
有余数的除法
19.3课题学习 选择方案
整百、整千数加减法（不进位、退位）
数学思考
极限思想推导圆的面积
分数乘分数
17.1 勾股定理的应用
三角形内角和
两位数减一位数或整十数的口算（不退位）
2.2 整数的加减 合并同类项
