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小学~高中全学段全学科,与课程章节匹配
生物与非生物环境的关系
使用检索表识别常见生物物种(实验)
观察和解剖一种常见无脊椎动物(实验)
第一节 酵母菌和霉菌
第一节 运动的基础
第一节 呼吸作用
第二节 根对水分的吸收
第五节 根的结构与功能
温度温标
机械能动能与势能的转化
摩擦力
探究二力平衡的条件
探究凸透镜成像的规律
光的反射定律
1.1 声波的产生和传播
2. 分子动理论的初步知识
4. 神奇的升力
4. 神奇的升力
3. 研究物体的浮沉条件
3. 研究物体的浮沉条件
1. 认识浮力
1. 认识浮力
3. 大气压与人类生活
3. 大气压与人类生活