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小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
科学·技术·社会 生态农业
第1节 基因指导蛋白质的合成
科学前沿 国际人类蛋白质组计划
课题1 微生物的实验室培养
科学·技术·社会 艾滋病——威胁人类的免疫缺陷病
拓展视野 历史不能忘记中国对PCR的贡献
第1节 细胞生活的环境
课题2 月季的花药培养
二 光合作用的原理和应用
第1节 现代生物进化理论的由来
科学·技术·社会 评价应用激素类药物的利与弊
科学家的故事 从治蝗专家到生态学巨匠
科学·技术·社会 基因治疗
科学·技术·社会 评价应用激素类药物的利与弊
第1节 DNA是主要的遗传物质
第1节 DNA是主要的遗传物质
一 捕获光能的色素和结构
科学·技术·社会 生态农业
第1节 DNA是主要的遗传物质
第1节 基因指导蛋白质的合成
科学·技术·社会 生态农业
第1节 DNA是主要的遗传物质
第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸
科学家的故事 染色体遗传理论的奠基人——摩尔根
