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在整个教学设计中,我遵循新课标所倡导的“自主、合作、探究”的宗旨,努力建设开发有活力的语文课堂。把学生从小课堂带进大课堂中,把课堂延伸到课外,让课堂具有弹性。让学生亲自去感悟、体验,帮助学生在大课堂中真实地感受到到处都有学生的快乐。这节课,由于给予学生充分的交流时间和空间,学生想怎么说就怎么说;要怎么说,就这么说,不拘泥于任何形式,每个学生都有机会参与,得到了锻炼。通过师生交流、生生交流,在愉快、宽松、和谐的气氛进行中,学生的语言得到了发展,创新精神和创新能力的培养。把学生的自主权还给学生,让课堂活起来,让学生动起来,让学生充满智慧的挑战性里,换发了生命的活力。
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