方程的意义

更新时间：2021-10-28 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

文件大小：1.16 MB 分辨率：960*720 文件类型：PPT

标签： 教学资源、 正规教育、 1级、 K12、 教学课件、 五年级、 微软ppt幻灯片、 课件、 文档、 小学、 人民教育出版社（人教版）、 网龙网络公司、 上册、 数学

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是在学生学习了用字母表示数以后基础上进行学习。应用方程是解决问题的基础，有关的几个概念，教材只作描述不下定义。在教学设计中仍然把理念作为教学的重点，理解方程的意义，判断“等式”和“方程”知道方程是一个“含有未知数的等式”，才有可能明确所谓解方程。 学情分析 我所教的这个班级有学生四十一个学生，班额比较大，学生不够活泼，学习积极性不是很高，学生数学基础还好。方程对学生来说还是比较陌生的，在他们头脑中还没有过方程这样的表象，所以授新课就要从学生原有的基础开始，因为在前面学习用字母表示数的这部分内容时，有了基础，我想在学习简易方程应该没什么大的问题。

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