人教版五年级数学下册 数学广角 --找次品

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通过化繁为简的数学思想,先通过个物体中找次品,初步感受天平原理,再通过研究8瓶钙片,分成的组数思考至少称几次保证找出次品,通过对比 发现,需要把待测物品尽量平均分成三份,使得每称一次就能确定次品所在的位置,因此逐步缩小次品的范围,这样就能称的次数最少,使学生感受优化的思想

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