情态动词can的用法

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课件介绍

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本节微课注重学生的兴趣培养,开始用歌曲提起学生的学习兴趣,引出的学习,老师通过.介绍自己的能力,引导学生用介绍自己的能力。再深入的一般疑问句的学习,设计小组活动突破重难点,易于学生学习,改编了两只考虑歌曲 ? 学生能很好掌握一般疑问句,收到很好的学习效果。

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