等腰三角形的性质和判定

更新时间：2021-06-26 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

文件大小：3.28 MB 分辨率：960*540 文件类型：PPTX

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课件介绍

这是一套关于《等腰三角形的性质和判定》的素材，格式为PPTX，文件大小为3.28 MB，页数为17页，请使用101教育PPT软件打开使用；

本节课是人教版八年级上冊第十三章等腰三角形的内容，设计过程主要突出“自主探究、小组合作”的特点，学生利用折纸获得了等腰三角形的特征。八年级上学期学生的观察、操作、猜想能力较强，但演绎推理、归纳、运用数学意识的思想比较薄弱，思维的广阔性、敏捷性、严密性、灵活性比较欠缺，自主探究和合作学习的能力也需要在课堂的教学中进一步加强和引导。在探究证明等腰三角形性质和判定的过程中，培养学生观察力，归纳总结、逻辑推理和数学表达能力，并在运用数学知识解答问题的活动中获取成功的体验，建立学习的自信心。

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