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广西科学技术出版社小学信息技术四年级下册
《新 建 图 像》教学设计
课时:一课时 年级:四年级
执教人:广西北海市海城区第六小学 陈媛媛
一、学情分析:
四年级学生大部分对于计算机的基础知识和基本操作都有一定的了解和认识,会熟练使用键盘、鼠标等的操作。对于课程的学习具有浓厚的兴趣,所以学生在学习上具有一定的自主性。
二、教材分析:
本课是学习利用软件加工处理图形图像的第一课。课的开始部分介绍了软件及其工作界面,这一部分非常简单,学生在今后的学习中会逐渐了解和熟悉它的基本命令及其功能。本课围绕制作任务,学习了中图像的新建、画图工具箱的使用和油漆桶工具的使用和文件的保存等。
在新建图片文件时,图片的制作主要使用了画图工具箱的使用和油漆桶工具、操作比较简单,照顾到本课的起始课特点,遵循从易到难的原则。本课最后的文件保存部分,从简介绍了保存为发布格式(格式),使图片制作的过程完整,同时也是必要的一环。
三、教学目标
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