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浣溪沙是苏轼被贬黄州后写下的著名诗作,采用诵读法,在反复吟诵的基础上,让优美的词句引导学生进入词的意境,细细品味词中所蕴含的思想感情。
本课按照四环节教学模式来设置。首先是学,引导学生通过自学提示学习诗词,把词读通、读正确,再借助注释理解词意。然后通过学生的议和评,来想像画面领悟意境,深入诗人的内心。这一环节是本节课的重点,通过小组推优诵读,男女生比赛读,老师配乐范读,以及老师引读,层层深入,把课堂推向高潮。精美的课件兼顾了音乐,美景和循序渐进的问题,环环相扣。引导学生在理解词意的基础上去领悟词人的思想感情,拓展延伸环节,让学生联系生活实际谈谈学完这首词的感受时,让学生学有所获,学有所悟。
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