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《传统文化的继承》重难点突破

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课件介绍

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《传统文化的继承》重难点教学方法

重点、难点:传统文化的特点,传统文化的作用及对其应持的正确态度

教学方法:讨论法,讲授法,利用多媒体辅助教学

传统文化的特点

传统文化的特点是本节课的重点,在特点的探究中,主要使用讨论法,让学生在讨论中得出结论。

教师活动:从中国的传统节日里可以看出我们有哪些风俗习惯?

学生活动:分组讨论,并上台展示。

例如:春节:贴春联、放鞭炮、年夜饭、压岁钱等等,(教师补充:有的地方过早年,有的地方过晚年;北方23过小年,南方24过小年。藏族有藏历年)

元宵节:吃汤圆等

清明节:扫墓、祭拜祖宗、烧纸钱、放鞭炮等

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