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蔬果联想
——开心农场
学情分析:
小学四年级学生特别活泼好动,好奇心强,同时有较高的创新意识。该年段学生能较好地表现平面形象、立体造型,并能大胆地发挥想象,动手能力也不错,因此作品内容丰富,富有生活情趣。
教学内容分析:
本课是湘教版小学美术四年级下册《蔬果的联想》,教学内容以“蔬果”为主体,本课选材取材于生活中蔬菜、瓜果,利用蔬果自然天成的形状、色彩、纹理和质感让学生展开丰富联想,激发他们的想象能力,同时根据联想对蔬果进行刀切、割、挖、组合等方法形成一个新的形象,这样既可培养学生的创新精神也提高了学生的动手能力。
教学目标:
<、让学生根据蔬果的形状、色彩、纹理和质感进行自由联想,掌握简单的刀切、割、挖、组合等方法为开心农场制作成员。<、通过视频导入、回忆、欣赏、教师示范、制作、展评等方式培养学生自主,探究学习的意识。<、教会学生善于从生活中发现美,培养学生的观察力、想象力、创造力。增强学生对自然和生活的热爱,养成良好的卫生意识,
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