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课文标题: .
教 材:外研社新标准英语一年级起点五年级上册
张燕
整体设计思路
教材分析:
“ ”为小学新标准英语教材一年级起点五年级上册教学内容,学习关于英国的超市的一篇课文。由于课文的篇幅较短,故拓展了篇幅长短和句式内容比较相近胡另一篇短文,以此来训练学生胡阅读技能,教会他们阅读的策略,为阅读更长胡篇幅做好准备。
学生分析:
学生来自五年级,经过四年的英语学习,大多数有了关于语言的初步积累。五年级的学生多数具有接受能力强,可以较灵活的运用语言的能力,但也有少数学生在学习中缺乏主动性。本课在授课时学生已经学习过本课的内容,因此将在对课文的处理上进行更深层次的挖掘。
课时安排:
本课时为第一课时
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