线的认识

更新时间：2021-06-23 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

文件大小：1.64 MB 分辨率：720*540 文件类型：PPT

标签： 网龙、 正规教育、 1级、 课件、 四年级、 K12、 2020年后赛事资源、 上册、 北京师范大学出版社（北师大版）、 小学、 重难点课件、 有课件教案微课、 数学

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课件介绍

这是一套关于《线的认识》的素材，格式为PPT，文件大小为1.64 MB，页数为8页，请使用101教育PPT软件打开使用；

1．注重从学生的生活实际出发，激发学生学习的兴趣。 数学教学实践告诉我们“兴趣是最好的老师”。本教学设计的导入阶段让学生说出生活中见过哪些线，探究阶段借助生活中的事物抽象出线段、射线、直线，这些生活中的实际问题都激发了学生学习的兴趣，让学生对线段、射线、直线有了探究的欲望。 2．注重让学生自主探究，学习新知。只有主动学习，自主探究，学生才能对知识理解的更深刻，记忆的更扎实。本课时的设计重视让学生动手实践，主动获取知识。如在感知三种线的特征的过程中，让学生画一画；在拓展延伸中，让学生实际做一做，试一试。这些设计既能激发学生的学习兴趣，又能让学生进行有序的合作交流和自主探究。

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