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选修3《法国的民主共和制和半总统制》教学设计
一、教学目标:
知识目标:了解法国总统、内阁、议会的产生及其职权。理解法国政体的运行特点,半总统制版议会制、行政双头制、多党制、左右共治。
能力目标:通过对法国政体演变的了解能够分析一个国家政体不同的根源;对比法国的总统和总理,合理分析现今法国政体的一些实例。
情感态度价值观:深刻认识国体对政体的决定作用,以及一国政体产生的其他因素。从而合理的评价法国政体。
二、学情分析:
学生通过对英国政体的学习,对西方的政体运行有大致的了解,但法国的政体比较特殊,尤其是总统和总理权力的分工比较容易让人混淆。因此,对于一些细节知识,老师应该重点阐述。另外,学生对于国际政坛不是很熟悉,需要老师搜集相关事例,设置一定的情景,创设科学问题,引导学生发现和理解。
二、重难点:法国政体的运行。
三、教 法:法国政体的特点。。
四、教学过程
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