2.3.3 平面向量的坐标运算

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课件介绍

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平面向量的坐标运算

学校:洞口二中

教师:许洁淼

教学目标

知识技能: 掌握平面向量的坐标运算.过程与方法:通过引导激发学生的学习兴趣 并引发学生思考,充分调动学 生的学习积极性.情感态度与价值观:通过学习平面向量的坐 标表示,使学生进一步了解数 形结合思想,认识事物之间的 相互联系,培养学生辩证思维 能力.

思考 你能说出向量 模的意义吗?

练习

已知点A()、,5)、C(),若点P在第三象限,且使得 ,求实数e的取值范围。

分析: ①由平行四边形对边 平行可知,AB//DC ②由向量的加法可知 ③由平行四边形对角线性质可知,AC与BD互相平分

方法一

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