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<坚持党对一切工作的领导
【教学目标】
<.必备知识:了解中国共产党领导和执政地位的确立是历史和人民的选择;坚持党的领导是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的政治保证;中国共产党是中国最高政治领导力量;中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。坚持党对一切工作的领导,确保党始终总揽全局、协调各方,坚持以人民为中心。“四个意识”、“两个维护”。<.关键能力:中国共产党执政,中国走上社会主义道路,这是中国人民对中国近代史上各种政治力量及其建国方案进行比较鉴别做出的选择,让学生尝试用历史的、辨证的眼光观察、评价问题,提高学生的比较、鉴别能力;引导学生利用已有历史知识,深入学习本课。明确为什么要加强党的建设<.核心价值与学科素养:通过对中国共产党的知识的了解,升华学生对党的认识,进而更加信赖和热爱中国共产党,努力学习党的基本理论,坚定走中国特色社会主义道路的信念。培养学生的政治认同。
【学情分析】
关于共产党领导执政地位的确立,由于学生在历史课本中已经有所涉及,所以学起来相对轻松,难度不大,主要培养学生对党执政的政治认同。关于为什么要坚持党的领导由于是新增知识,而且比较抽象,学生掌握起来困难些,需要教师细致讲解和进行重难点突破。
【教学重点】
重点:中国共产党的领导和执政地位的确立。
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