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老虎_教案1.doc

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课件介绍

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老虎

【教学目标】

<.分析诗歌中“老虎”这个意象的特点,说说老虎身上具有的精神品质和象征意义。

<.在诵读中体会老虎身上体现出的力之美,激发学生生活学习的斗志。

<.培养学生阅读外国诗歌的兴趣,领略外国诗歌的艺术魅力。

<.通过和郭沫若译本的比较阅读,提高学生的鉴赏能力。

【教学设想】

<.小组合作:预习,威廉·布莱克的生平贡献。

<.诵读品味:在反复诵读中,体味作者的感情。

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