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高山流水志国家
【教学目标】
<.初步了解中国古代诗词歌曲的发展概况;了解中国古代诗词歌曲所反映的历史现象、音乐内容等。<.通过背诵歌词、创编《阳关三叠》等音乐活动,并采用体验、探究、合作的方法来学习中国古代诗词歌曲、感受古诗词歌曲的艺术魅力。<.引导学生感受、体验古诗词歌曲的音韵美、意境美,提高学生的音乐鉴赏力,激发学生热爱我国优秀的古诗词歌曲的情感。
【教学过程】
一、新课导入
课间播放视频音乐《关睢》,让学生进教室。
师:人类自从有了语言就有音乐,语言音调的高低、长短形成歌曲的雏形。纵观中国几千年的音乐史,我国的歌曲艺术经历了诗经、楚辞、乐府、诗、词、曲等不同发展阶段,音乐与诗、词结下了不解之缘。孔子说:“兴于诗,立于礼,成于乐。”所以,这节课就让我们一起来感受一下中国古代诗词歌曲的艺术魅力吧!
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