频率副词(表达乘坐交通工具的频率)

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课件介绍

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五年级的学生对交通工具词汇有一定积累,新授五个交通工具词对于他们不是难点,但如何将交通工具词与频率副词结合起来,表述自己乘坐某交通工具的频率是颇有难度的。本课从学科整合的角度,让学生用有趣的数学图形来学习认知频率副词,达到对这些词的形象消化理解,为后面交通工具词与频率副词的灵活问答、运用做好铺垫。

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