用数对表示位置

更新时间：2021-09-17 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

文件大小：4.98 MB 分辨率：960*540 文件类型：PPTX

标签： 网龙、 教学资源、 正规教育、 1级、 课件、 K12、 五年级、 课件、 2020年后赛事资源、 小学、 重难点课件、 人民教育出版社（人教版）、 上册、 数学、 有知识点

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课件介绍

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本节课以设置了很多互动环节，将实际生活中位置的列和行的概念进一步深化，并引入对数对的认识，突破重难点。 教学过程中第一个环节是猜礼物，在这个环节创设认知冲突，可以使学生深刻理解列和行的顺序及应用。第二个探究环节是运用数对表示位置，在本班实践中找出自己所在的位置，教学中效果非常好，学生对次非常感兴趣，并形成了深刻的印象。 第三个环节是老师赠语，将数学拓展练习加入人文情怀，学生更能感受数学的独特魅力。

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