比例的意义

更新时间:2022-06-07 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

文件大小:7.48 MB 分辨率:960*720 文件类型:PPT

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本节课首先由欣赏新疆美丽的风光为契机出示了一些小数数据,让学生观察这些数的特点从而引入“小数”的概念。学生初次认识小数的同时我又根据新疆的政治形势适当的进行德育渗透民族团结教育。接下来提出问题:初次遇见小数,你知道它是如何读写的吗?通过学生相互交流讨论,教师积极引导,共同的得出小数读写法的原则,教材例1要求以米作为单位表示学生的身高,并让学生懂得小数是分数的另一种表现形式,一位小数可以表示成十分之几。然后我通过“米制系统”这个具体的常见的量,让学生感悟小数中每一个数字的代表的具体意义,最后采用数学闯关的形式设计了三种不同类型的习题,闯关练习既巩固了本堂课的知识内容又提高了学生学习的。

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