建立空间观念

更新时间:2021-06-27 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

文件大小:0.25 MB 分辨率:720*540 文件类型:PPTX

标签: 网龙、 教学资源、 三等奖、 新、 正规教育、 下册、 1级、 课件、 K12、 五年级、 课件、 2020年后赛事资源、 获奖、 小学、 获奖课件、 重难点课件、 有课件教案微课、 人民教育出版社(人教版)、 数学、 有知识点

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课件介绍

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本微课通过情境“我们的成长过程”,呈现“点”、“线”、“面”、“体”之间的渐变关系,从整体上把握“点”-“线”-“面”-“体”的内在关系与演变过程,渗透“零维空间”、“一维空间”、“二维空间”、“三维空间”……帮助学生建立纵向的空间观念。 通过情境“重温小学阶段的生活”引领学生来回顾小学阶段学过的所有图形,形成“知识树”,在孩子们的头脑中构建初步的几何知识网络体系,帮助学生建立横向的空间观念。 最终实现在一定高度上帮助学生理清整个小学阶段的几何知识中涉及的图形之间的相互关系的教学目标。

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