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《司马光》是小学阶段安排的第一篇文言文。本单元的语文要素是“学习带着问题默读,理解课文的意思,学写一件简单的事”。本文是小学阶段安排的第一篇文言文,故事表现了司马光的聪明机智与沉着冷静。课文非常简短,用了很多贴切的动词。比如,“戏、登”描写了孩子们尽情游戏、攀爬的样子;“跌、没”让我们读到了一个孩子跌入瓮中、瞬间被水淹没的惊险场景;“持、击”表现了危急时刻司马光的冷静和机智:“进”写出了水一下子从瓮中涌出来的状态本文虽然是文言文,但很多词语的意思与现代文基本一致。比如,“戏”是“游戏的意思,“登”是“爬”的意思,“击”是“击打”的意思,这些词语可以让学生感受文言文和现代文的共通之处。
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